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一、“十二五”时期主要工作及当前面临的新形势

“十二五”时期,全国会计专业技术资格考试与人才评价工作在财政部、人力资源社会保障部的正确领导下,在有关部门的大力支持下,在各级会计专业技术资格考试管理机构的共同努力下,圆满完成了“十二五”规划确定的目标任务。一是成功组织了985万人次报名参加的全国会计专业技术资格考试,考试合格人员为142万人,其中初级会计资格106万人,中级会计资格30万人,高级会计资格6万人;会计人才队伍结构持续优化,会计人才知识水平和能力不断提升,会计资格考试评价对经济社会发展的贡献度进一步增强。二是大力推进考试方式改革,初级会计专业技术资格考试全面实行无纸化,中级会计专业技术资格考试在部分地区开展了无纸化试点;修订完善考务规则,提升服务水平,落实工作责任,严肃考风考纪,积极防范和严厉打击考试作弊等违规违纪行为,维护了考试公平公正。三是完善考试内容体系,提高考试辅导教材编写质量,做好辅导教材征订发行和内容答疑,探索开发电子教材;改革命题方式,科学组织命题,开展题库建设,加强试题分析和考试测评理论研究,完善考试测评标准,发布全国会计专业技术资格考试试题质量年度评价报告。四是建立考试后评价制度,开展“优秀考生跟踪评价计划”,设立网上“会计人才超市”。五是深化国际交流与合作,借鉴国际会计职业发展和考试管理有益经验,提升会计专业技术资格考试与人才评价水平。

“十三五”时期,会计专业技术资格考试与人才评价工作面临诸多新挑战。主要是:现行会计专业技术资格考试体制机制与国家关于深化人才发展体制机制改革要求不相适应;初、中、高级会计人才结构失衡依然存在,高级会计人才短缺尚未改变;考试内容和考试科目不能满足企业、行政事业单位改革对会计人才的需求;信息网络技术与考试的深度融合对考试信息安全提出新的挑战;防范和打击利用科技手段进行考试作弊等违法违纪行为任务艰巨。当前所面临的形势和挑战要求会计专业技术资格考试与人才评价工作应当增强创新意识、责任意识、忧患意识,不断深化会计专业技术资格考试制度改革,创新会计人才评价工作体制机制,落实会计行业人才发展规划,大力提高会计专业技术资格考试与人才评价专业化、信息化水平,着力优化考试内容、创新考试方式、提升服务质量、增强评价能力,为我国经济社会发展持续提供总量适应、结构合理、素质优良的会计人才。

全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神和中央决策部署,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念和科学人才观,以服务经济社会发展、服务财税改革、服务广大会计人员为中心,以提高会计专业技术资格考试与人才评价的安全性、科学性为着力点,遵循会计人才成长评价规律,全面深化会计专业技术资格考试评价制度改革,推动会计人才评价体制机制创新,形成具有国际竞争力的会计人才制度优势,为我国财税体制改革和经济社会发展提供会计人才支撑。

完善会计专业技术资格评价体系,形成初级、中级、高级层次清晰、相互衔接、体系完整的会计专业技术资格评价制度,使会计人才选拔、培养的导向作用发挥明显,会计人员队伍素质大幅提升,初、中、高级会计人才结构进一步优化。“十三五”时期,通过全国会计专业技术资格考试合格人数190万人左右,其中初级140万人左右、中级40万人左右、高级10万人左右。

1.深化会计专业技术资格考试制度改革。遵循会计人才成长和职业发展规律,积极研究推动会计职称制度改革和《全国会计专业技术资格考试暂行规定》及实施办法的修订工作,调整和改革制约会计人才发展和活力发挥的制度机制,构建符合不同层级会计人才特点、具有国际竞争力的会计人才考试评价制度。

2.研究完善会计专业技术资格考试内容及考试科目。以服务经济社会发展、满足用人单位需求为导向,完善会计人才能力框架,注重能力和业绩评价,调整优化考试内容和考试科目,积极探索管理会计、政府及公共部门会计相关考试内容改革,使考试评价内容适应企业、行政事业单位和其他组织会计工作新需求,体现现代管理会计及会计准则制度新发展、预算及政府会计改革新成果、市场法律环境新变化,基本形成具有中国特色的全国会计专业技术资格考试内容和科目体系;提高考试辅导教材编写质量,打造精品教材,引导考生不断提升专业理论水平、职业道德修养,以及职业判断、风险管理能力等;适应考生多样化需求,开发数字化电子教材;改革考试教材征订发行方式。

3.优化全国会计专业技术资格测评标准和方式。以考试测评理论为指导,加快题库建设;推动试题题型改革,优化试题开发及题库建设机制;科学制定考试测评标准,突出考生分析判断和解决实际问题的能力,不断提升试题质量;加强阅卷质量控制,适时开展集中阅卷,积极探索远程阅卷;开展考试及试题质量分析,不断提高考试工作科学化水平。

4.提升考试服务质量。科学制定无纸化考试考场标准,通过自建、合建等形式建立一批标准示范考场。以服务考生为出发点,创新考试组织方式,进一步健全和完善全国会计专业技术资格考试考务规则,优化考务流程,完善考试报名、考试编场及考场组织方式,发挥“全国会计资格评价网”作用,完善“全国会计专业技术资格考试信息服务平台”,丰富网站及微信平台内容,营造良好考试环境;优化完善无纸化考试系统,提供操作顺畅、界面友好的无纸化考试服务平台,为考生提供方便快捷的考试服务;建立健全考试责任制,加强考试安全保密工作,落实安全保密主体责任;建立考生考试诚信档案库,积极引导诚信考试;完善监考及考试巡视制度,严肃考风考纪;加强与相关部门、单位合作,建立长效联动机制,从源头和机制上遏制、打击考试作弊等违法违规行为,维护考试公平公正。

5.提高考试管理信息化水平。加快现代信息技术与考试深度融合,扎实推进“互联网+考试”行动计划,推动全面实行中、高级资格无纸化考试;不断完善全国会计专业技术资格考试办公自动化系统,全面提升考试管理软件系统和考试信息安全防护水平;开发会计专业技术资格考试智能手机应用软件,实现考务管理移动化;利用云计算技术,完善全国会计专业技术资格考试考生信息库档案、考试合格人员信息库及证书查询系统,深入挖掘考试“大数据”,为考试评价提供数据支持。

6.创新考试后评价制度。适应经济社会发展和用人单位新需求,延伸会计考试服务链,积极探索考试后跟踪评价机制,完善“金银榜”发布制度,开展“优秀考生跟踪评价计划”,通过开展有针对性的后续评价服务活动,助力会计人才成长。

7.促进会计人才合理流动。开展会计人才交流工作,建立会计人才供求数据库,搭建用人单位和会计人才交流平台,提升“网上会计人才超市”影响力,为广大会计人才提供形式多样、切合需要的交流服务,促进人尽其才、才尽其用。开展市场主体需求和会计人才供需信息调查,发布会计人才供求状况报告,引导社会资源合理配置。

8.开展会计资格或考试科目互认互免研究。推动全国会计专业技术资格考试和会计专业学位研究生教育“双向挂钩”,开展全国会计专业技术资格考试与注册会计师等境内外相关资格及考试科目的比较研究,发挥会计专业技术资格考试对会计人才选拔、培养的导向作用。

9.深化理论研究。深入开展会计专业技术资格考试与人才测评理论、会计人员专业胜任能力、试题开发与应用、网络技术下的考务管理等课题研究;总结会计专业技术资格考试实践经验,归纳提炼考务管理流程规范、无纸化考试信息技术标准,开展会计人员供求现状分析预测,不断提升会计专业技术资格考试专业化水平。

(一)加强组织领导。加强“十三五”时期会计专业技术资格考试与人才评价工作的组织领导,明晰各级会计专业技术资格考试管理机构的职责,建立分工明确、责任清晰、相互促进的工作机制;建立会计专业技术资格考试委员会、教材编审委员会和题库开发建设专家库,集思广益,积极落实“十三五”时期会计专业技术资格考试与人才评价各项任务目标。

(二)认真贯彻落实。各地会计专业技术资格考试管理机构应在认真总结本地区“十二五”时期会计专业技术资格考试与人才评价工作经验、摸清本地区经济发展和会计人才需求情况基础上,贯彻落实本规划各项工作任务。有条件的地方可以结合实际制定本地区发展规划或配套政策措施,确保目标任务如期完成。

(三)加强队伍建设。加强会计专业技术资格考试管理队伍建设,把好选人用人关,保持考试管理队伍的相对稳定,强化考试及考务管理相关业务培训,不断提高考试工作人员的综合素质,使会计专业技术资格考试管理队伍水平更好地适应会计专业技术资格考试与评价事业发展。

(四)完善监督机制。量化考评标准,完善激励机制,积极与相关部门协同配合,加强监督检查,针对“十三五”时期会计专业技术资格考试与人才评价工作实施过程中的新情况、新问题,及时采取有效措施,确保各项任务完成。

实现“十三五”时期会计专业技术资格考试与人才评价发展目标任务繁重。各级会计专业技术资格考试管理机构要进一步解放思想,勇于创新,狠抓落实,促进会计专业技术资格考试与人才评价各项目标任务顺利实现,不断开创考试与评价工作新局面。

[会计人员述职报告]篇二:会计人员述职报告3篇

一年的光阴很多就要结束了,为了在今后的工作中有更好的表现,现将我一年时间关于会计人员述职报告如下:

在一年的时间里,我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规,在自己的工作岗位上尽职尽责,完成上级和社领导交给自己的工作任务,现就一年来自己的学习、工作情况向组织和领导汇报如下,

一、勤学苦练,尽快适应工作,提高自己的业务水平和技能。,从最基本做起,从学习开始,以前辈、同事为榜样,以书本为老师,把单位同事作为一面镜子,做到了在学中干,干中学,边学边干,融会贯通,学以致用,不懂的地方虚心向单位同事请教,通过学习使自己的基本上掌握了业务操作规程和要领,对自己应承担的工作能够独立完成,也使自己的业务水平和技能都有不同程度的提高。

办理会计事务能够严格按资金性质、业务特点、经营管理和核算要求准确地使用会计凭证、科目和帐户;坚持当时记帐、当日核对,作到要素齐全、内容真实完整、数字字迹清楚,确保帐务处理"五无"、帐户核算"六相符"等;办理储蓄业务时能够认真落实"实名制"规定,登记好相关证件手续等等.每日营业终了,逐笔勾对电脑打印流水帐和现金收付登记簿,坚持碰库制度.填送会计报表时作到内容清楚、数字真实、计算准确、字迹清晰、签章齐全、按时报送,各种报表、各项目之间相关数字衔接一致.

总之,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到较大程度的提高,但我深刻体会到,这与组织的要求还有一定的差距,有些方面还存在着很多不足,对自身业务素质有待更进一步的提高。但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我将会更加努力,认真学习信用社的法规、规章制度,提高自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设,树立正确的人生观和价值观。把工作做的更稳更好,争取在以后的工作中能有更好的成绩。

2013年已经过去,回顾近一年来的工作,感触良多,收获不小。近一年来,在财务部和公司的正确领导下,各部门的全力支持下,财务全体成员的鼎力相助下,严格自律,规范管理,踏实工作,热情服务,履职尽责,任劳任怨,较为圆满完成各项任务,实现了既定目标,达到了预期效果,锻炼了自己,提高了财务管理水平。当然,在取得一定成绩的同时也存在些许不足,在此,对大家给予我的关爱和帮助表示衷心的感谢!下面就我近一年的工作情况向各位领导和同仁作简要汇报:

由于工作需要,我于2013年4月份被财务部委派到公司,在此期间,本人将工作重点放在财务服务、规范上,我感到只有搞好服务才能做好工作,只有坚持规范才能减少风险与差错。此后,以优质服务为先导,以规范制度为理念,立足做好常规工作,着眼推进重点工作。取得了一定进展,收到了一定成效,做了大量事务性的工作。

工作方面:踏实工作,履行职责,认真执行《会计法》,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。按规定时间编制公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。在各类年中审计、年终预审及财政税务检查中,积极配合相关人员工作。按公司要求对公司收入、成本进行监督、审核,提出相应的对策等。

学习方面:虚心请教,不断提高,完善各项财务基础制度,加强业务学习,提高业务水平,提升思想境界,剖析自我,查找不足,摆正自身位置,寻求良好的工作方式,提高工作效率,探寻人性化管理,振作精神,严格要求,胜任本职工作。在工作中学习,在 中提高,在培养全面素质上下功夫,注重细节,养成良好习惯,做好工作。

思想方面:积极上进,团结协作,充分发挥主观能动性和工作积极性,不断提高团队整体素质,营造和谐氛围,树立开拓创新、务实高效的形象。不断加强财务人员之间的相互学习、相互交流、互帮互助、互相补台,打造和谐高效工作团队,达到在工作中相互认同、相互理解、相互支持、共同提高。

1、自身学习抓的不紧,组织理论学习不经常,学得不深不透,忙于事务,创新不足;

2010年我国的社会经济形势将发生更加深刻的变化,将蕴藏着巨大的机遇,也包含着严峻的挑战。新年意味着新起点、新气象,随之要有新的精神面貌和新的干劲,我决心再接再励,与时俱进,继续搞好优质服务,努力坚持规范,着力推进创新,积极探索解决新形势下财务工作面临的新情况新问题,理好财、服好务、办好事。积极主动出谋划策,精打细算,确保营运资金流转顺畅、确保投资效益、确保财务优化管理。把公司财务做精做细,搞好成本归集。拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值,充分发挥支撑服务职能,合理有效配置有限资源,切实防范财务风险,最大限度降低成本,促进公司全面健康发展。在提高企业竞争力方面尽更大的义务与责任,不断鞭策自己,加强学习,以适应时代与企业的发展,和大家共同进步,与公司共同成长。

工作的每一个岗位,在一段时间以后,都要写工作总结, ,述职报告等。这些可以更明确以后工作的目标,可以更清晰地知道自己的进步。以下是一位会计主管述职报告,需要的朋友请参考。

20xx年在县联社的正确领导和信用社主任的帮助指导下,按照县联社会计主管委派制管理暂行办法的要求,认真学习政治业务知识和金融法律法规,严格履行岗位职责和行使管理与监督职能,以贯彻落实联社的各项工作为目标,强化管理,抓落实,规范财务核算,完善费用管理,努力实现全社财务状况在上新台阶,较好地完成了各项工作任务。现就主要工作述职如下:

根据年初工作意见,首先制定了相关内部管理考核办法,成立领导小组,安排具体工作,对内部管理制定了详细的制度规定,为管理水平的提高打下了良好的基础;为提高营业部环境建设及安全保卫设施方面的管理规范情况,先后到其它社参观学习。其次、搞好内部检查,一是对规范中出现的错账组织有关人员进行内查外核,二是以检查,抽查的方法,对营业部和各所的库款、凭证及安全方面进行多次检查。

为了继续提高柜台帐款核算质量,提高营业人员的业务素质,开展优质文明服务,加强日常管理和安全保卫力度,组织开展达标规范活动。活动范围共分会计基本规定、现金管理、文明优质服务、安全保卫四个部分,保障各项业务在一个稳健安全的环境中快速健康发展。

强化了会计检查辅导工作,搞好了对全社内勤人员的管理与考核。对全社营业网点进行了库款等专项会计检查辅导,通过检查情况看,各所能按照会计基本制度的要求办理各项业务,库款核对相符,无重大责任事故,但也存在有问题,对存在问题按照内部管理考核办法进行了处罚,切实做到了检查辅导、查纠并重的效果。通过检查情况看各营业网点仍不同程度的存在着超库存限额问题,针对辅导检查存在的问题对各所部进行了不同程度的处罚。

为加强对会计工作的规范化管理,使之有章可循,有规可依,根据联社会计主管委派制管理办法要求,对各项会计法规及管理制度、办法进行了检查。如:财务管理、会计工作质量、有价单证及重要空白凭证管理、结算管理、会计挡案管理等,成立了会计工作检查监督小组。每月对会计的各项工作进行一次监督检查,发现问题及时予以纠正或者通报批评,确保了各项基本制度、岗位责任制和各项会计财务法规制度的贯彻落实。由于狠抓了会计工作的管理,责任心明显增强,会计职能作用发挥明显。联社在开展内部管理综合检查时我社在全县农村信用社中会计工作质量较以前得以明显提高。

一是按联社安排,进行人民币的宣传,对各营业网点发放宣传资料、悬挂横幅,要求达到预期宣传目的。二是按上级联社反洗钱犯罪的安排,对日常工作中现金及转帐的大额资金及时的统计上报。

为了在竞争中求得生存,平时加强了对会计知识的学习,不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质,以最佳业务水平提供会计服务。

主管会计的素质的提高,这就要求具备会计专业资格、具有会计专业知识和实际工作 、我经过专门培训和自学全面提升了自身综合素质,进而有效地推进了高素质的会计管理工作,提高了会计管理水平。

于每月、季组织召开会计专题会议,主要一是对上级行社转发的有关文件及制度规定进行全面学习,特别是对今年联社制定出台的有关管理办法进行了专题学习和讨论,二是对会计工作进行专题汇报,三是布置近期工作,进一步明确思想,统一认识,为做好各项制度的贯彻和落实打下良好的基础。

一是加强了对专业理论、技术考核。根据年初制定的《内勤人员学业务、练技术达标考核办法》要求,组织有关人员,对业务理论、技术进行练兵和考核,以保证技术练兵活动的顺利开展和业务素质的提高。二是搞好知识宣讲工作。根据联社安排,搞好了对各所、部财务部分的知识宣讲,重点学习了农村信用社会计结算、储蓄、计算机管理与操作等专业理论知识,进一步提高了全体员工的业务素质和增强执行制度的自觉性和责任感。

1、搞好财务指标的测算工作。根据联社财务指标计划,重点对全辖的经营状况进行了详细测算,并拟定了各项经营目标计划。为实现我社今年业务目标打下了良好基础。。

2、积极做好有关上报资料及统计报表。一是积极搞好联社交办的上报资料及相关统计报表。二是根据联社要求,搞好经营情况预测分析,重点是:①各项经营指标完成情况,②财务收支情况分析,③预计今年财务收支实现情况,④预计今年经营指标完成情况,⑤当前需要解决的问题。

3、加强财务纪律,规范财务管理。会计委派制实施以后,会计的监督管理职能充分发挥出来,从源头上控制了违规开支行为。同时根据联社制定的营业费用管理办法,加强了费用管理,严格把关,从严控制费用支出,从而有效杜绝了费用超支和花钱大手大脚的现象。通过加强对费用管理和严格把关,无不合规定费用列支单据,费用开支符合规定要求,保证了业务正常费用的开支,公用费用支出也得到了有效控制,营业费用的管理运行良好。费用总量控制在计划以内。

为全面提速全社经营目标,进一步完善经营机制,努力提高经营效益。一是从年初开始对今年的财务指标进行详细了解和测算,为确定今年全社各项经营目标计划做好准备。二是按月、季搞好了财务收支活动分析,及时给社领导提供数据,以便正确决策。三是加强对非盈利性资金管理。及时对各营业网点的库存、备用金进行考核,以进一步加强现金管理,努力压缩不生息资金占用,提高资金收益率。

综观全年工作,按照联社会计委派工作的具体要求,较好地履行了岗位职责,强化了内部管理规范工作,使全社的会计出纳工作得到了进一步加强,会计出纳工作质量得到了有效提高。但也存在不少问题。主要表现在:一是岗位职责发挥的不够好,以身作则,率先垂范的意识还不够强,存有办事效率不高、工作措施不到位等现象。二是在贯彻落实制度执行上不够认真,监督管理跟不上,存在抓制度落实的力度不够。三是会计出纳人员的整体业务素质未能从根本得到提高,学业务、练技术积极性未能真正充分发挥起来。针对以上问题,本人在下步工作中将认真加以改进和完善,按照联社领导和社领导的要求及委派会计主管的职权范围,严格履行岗位职责,扎实工作,努力完成联社及社领导交办的各项工作任务。

[内蒙古会计人员综合管理网上服务大厅]篇三:内蒙古会计人员综合管理网上服务大厅

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一、“十二五”时期主要工作及当前面临的新形势

“十二五”时期,全国会计专业技术资格考试与人才评价工作在财政部、人力资源社会保障部的正确领导下,在有关部门的大力支持下,在各级会计专业技术资格考试管理机构的共同努力下,圆满完成了“十二五”规划确定的目标任务。一是成功组织了985万人次报名参加的全国会计专业技术资格考试,考试合格人员为142万人,其中初级会计资格106万人,中级会计资格30万人,高级会计资格6万人;会计人才队伍结构持续优化,会计人才知识水平和能力不断提升,会计资格考试评价对经济社会发展的贡献度进一步增强。二是大力推进考试方式改革,初级会计专业技术资格考试全面实行无纸化,中级会计专业技术资格考试在部分地区开展了无纸化试点;修订完善考务规则,提升服务水平,落实工作责任,严肃考风考纪,积极防范和严厉打击考试作弊等违规违纪行为,维护了考试公平公正。三是完善考试内容体系,提高考试辅导教材编写质量,做好辅导教材征订发行和内容答疑,探索开发电子教材;改革命题方式,科学组织命题,开展题库建设,加强试题分析和考试测评理论研究,完善考试测评标准,发布全国会计专业技术资格考试试题质量年度评价报告。四是建立考试后评价制度,开展“优秀考生跟踪评价计划”,设立网上“会计人才超市”。五是深化国际交流与合作,借鉴国际会计职业发展和考试管理有益经验,提升会计专业技术资格考试与人才评价水平。

“十三五”时期,会计专业技术资格考试与人才评价工作面临诸多新挑战。主要是:现行会计专业技术资格考试体制机制与国家关于深化人才发展体制机制改革要求不相适应;初、中、高级会计人才结构失衡依然存在,高级会计人才短缺尚未改变;考试内容和考试科目不能满足企业、行政事业单位改革对会计人才的需求;信息网络技术与考试的深度融合对考试信息安全提出新的挑战;防范和打击利用科技手段进行考试作弊等违法违纪行为任务艰巨。当前所面临的形势和挑战要求会计专业技术资格考试与人才评价工作应当增强创新意识、责任意识、忧患意识,不断深化会计专业技术资格考试制度改革,创新会计人才评价工作体制机制,落实会计行业人才发展规划,大力提高会计专业技术资格考试与人才评价专业化、信息化水平,着力优化考试内容、创新考试方式、提升服务质量、增强评价能力,为我国经济社会发展持续提供总量适应、结构合理、素质优良的会计人才。

全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神和中央决策部署,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念和科学人才观,以服务经济社会发展、服务财税改革、服务广大会计人员为中心,以提高会计专业技术资格考试与人才评价的安全性、科学性为着力点,遵循会计人才成长评价规律,全面深化会计专业技术资格考试评价制度改革,推动会计人才评价体制机制创新,形成具有国际竞争力的会计人才制度优势,为我国财税体制改革和经济社会发展提供会计人才支撑。

完善会计专业技术资格评价体系,形成初级、中级、高级层次清晰、相互衔接、体系完整的会计专业技术资格评价制度,使会计人才选拔、培养的导向作用发挥明显,会计人员队伍素质大幅提升,初、中、高级会计人才结构进一步优化。“十三五”时期,通过全国会计专业技术资格考试合格人数190万人左右,其中初级140万人左右、中级40万人左右、高级10万人左右。

1.深化会计专业技术资格考试制度改革。遵循会计人才成长和职业发展规律,积极研究推动会计职称制度改革和《全国会计专业技术资格考试暂行规定》及实施办法的修订工作,调整和改革制约会计人才发展和活力发挥的制度机制,构建符合不同层级会计人才特点、具有国际竞争力的会计人才考试评价制度。

2.研究完善会计专业技术资格考试内容及考试科目。以服务经济社会发展、满足用人单位需求为导向,完善会计人才能力框架,注重能力和业绩评价,调整优化考试内容和考试科目,积极探索管理会计、政府及公共部门会计相关考试内容改革,使考试评价内容适应企业、行政事业单位和其他组织会计工作新需求,体现现代管理会计及会计准则制度新发展、预算及政府会计改革新成果、市场法律环境新变化,基本形成具有中国特色的全国会计专业技术资格考试内容和科目体系;提高考试辅导教材编写质量,打造精品教材,引导考生不断提升专业理论水平、职业道德修养,以及职业判断、风险管理能力等;适应考生多样化需求,开发数字化电子教材;改革考试教材征订发行方式。

3.优化全国会计专业技术资格测评标准和方式。以考试测评理论为指导,加快题库建设;推动试题题型改革,优化试题开发及题库建设机制;科学制定考试测评标准,突出考生分析判断和解决实际问题的能力,不断提升试题质量;加强阅卷质量控制,适时开展集中阅卷,积极探索远程阅卷;开展考试及试题质量分析,不断提高考试工作科学化水平。

4.提升考试服务质量。科学制定无纸化考试考场标准,通过自建、合建等形式建立一批标准示范考场。以服务考生为出发点,创新考试组织方式,进一步健全和完善全国会计专业技术资格考试考务规则,优化考务流程,完善考试报名、考试编场及考场组织方式,发挥“全国会计资格评价网”作用,完善“全国会计专业技术资格考试信息服务平台”,丰富网站及微信平台内容,营造良好考试环境;优化完善无纸化考试系统,提供操作顺畅、界面友好的无纸化考试服务平台,为考生提供方便快捷的考试服务;建立健全考试责任制,加强考试安全保密工作,落实安全保密主体责任;建立考生考试诚信档案库,积极引导诚信考试;完善监考及考试巡视制度,严肃考风考纪;加强与相关部门、单位合作,建立长效联动机制,从源头和机制上遏制、打击考试作弊等违法违规行为,维护考试公平公正。

5.提高考试管理信息化水平。加快现代信息技术与考试深度融合,扎实推进“互联网+考试”行动计划,推动全面实行中、高级资格无纸化考试;不断完善全国会计专业技术资格考试办公自动化系统,全面提升考试管理软件系统和考试信息安全防护水平;开发会计专业技术资格考试智能手机应用软件,实现考务管理移动化;利用云计算技术,完善全国会计专业技术资格考试考生信息库档案、考试合格人员信息库及证书查询系统,深入挖掘考试“大数据”,为考试评价提供数据支持。

6.创新考试后评价制度。适应经济社会发展和用人单位新需求,延伸会计考试服务链,积极探索考试后跟踪评价机制,完善“金银榜”发布制度,开展“优秀考生跟踪评价计划”,通过开展有针对性的后续评价服务活动,助力会计人才成长。

7.促进会计人才合理流动。开展会计人才交流工作,建立会计人才供求数据库,搭建用人单位和会计人才交流平台,提升“网上会计人才超市”影响力,为广大会计人才提供形式多样、切合需要的交流服务,促进人尽其才、才尽其用。开展市场主体需求和会计人才供需信息调查,发布会计人才供求状况报告,引导社会资源合理配置。

8.开展会计资格或考试科目互认互免研究。推动全国会计专业技术资格考试和会计专业学位研究生教育“双向挂钩”,开展全国会计专业技术资格考试与注册会计师等境内外相关资格及考试科目的比较研究,发挥会计专业技术资格考试对会计人才选拔、培养的导向作用。

9.深化理论研究。深入开展会计专业技术资格考试与人才测评理论、会计人员专业胜任能力、试题开发与应用、网络技术下的考务管理等课题研究;总结会计专业技术资格考试实践经验,归纳提炼考务管理流程规范、无纸化考试信息技术标准,开展会计人员供求现状分析预测,不断提升会计专业技术资格考试专业化水平。

(一)加强组织领导。加强“十三五”时期会计专业技术资格考试与人才评价工作的组织领导,明晰各级会计专业技术资格考试管理机构的职责,建立分工明确、责任清晰、相互促进的工作机制;建立会计专业技术资格考试委员会、教材编审委员会和题库开发建设专家库,集思广益,积极落实“十三五”时期会计专业技术资格考试与人才评价各项任务目标。

(二)认真贯彻落实。各地会计专业技术资格考试管理机构应在认真总结本地区“十二五”时期会计专业技术资格考试与人才评价工作经验、摸清本地区经济发展和会计人才需求情况基础上,贯彻落实本规划各项工作任务。有条件的地方可以结合实际制定本地区发展规划或配套政策措施,确保目标任务如期完成。

(三)加强队伍建设。加强会计专业技术资格考试管理队伍建设,把好选人用人关,保持考试管理队伍的相对稳定,强化考试及考务管理相关业务培训,不断提高考试工作人员的综合素质,使会计专业技术资格考试管理队伍水平更好地适应会计专业技术资格考试与评价事业发展。

(四)完善监督机制。量化考评标准,完善激励机制,积极与相关部门协同配合,加强监督检查,针对“十三五”时期会计专业技术资格考试与人才评价工作实施过程中的新情况、新问题,及时采取有效措施,确保各项任务完成。

实现“十三五”时期会计专业技术资格考试与人才评价发展目标任务繁重。各级会计专业技术资格考试管理机构要进一步解放思想,勇于创新,狠抓落实,促进会计专业技术资格考试与人才评价各项目标任务顺利实现,不断开创考试与评价工作新局面。

[会计人员自我介绍]篇四:会计人员求职的自我介绍

企业在招聘专业会计人员时,一般都要求有着丰富 ,综合条件良好的应聘者。那么求职者如何做好这个应聘 呢?以下资料是yjbys小编收集整理的会计自我介绍的简单范文,请参考。

  我性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”的称号。

我吃苦耐劳,工作认真,能很快适应新环境,处事冷静,学习能力较强,对自己要求严格,条理性强,善于整理,具有良好的团队精神和较强的组织能力,具有扎实的会计专业知识和较强的实务操作技能,能熟练地运用用友、金碟财务软件,熟练各类办公软件,拥有《会计从业资格证》、《中级电算化合格证书》、《全国计算机一级证》希望贵公司能给我一个机会,我会以我的能力及我的努力回报贵公司给予信任。

专业能力: ◇掌握了商务文秘的基本知识,求职 网如 学、文秘写作、办公自动化、公共关系学、现代礼仪、国际贸易、形体训练、演讲学、管理学。

我的英文名叫yjbys.com,今年27岁,毕业于XX学校,在过去的5年中一直就职于XX公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试。

我性格外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力。

生活中,我爱好广泛,尤其喜欢历史,对历代名人传记如数家珍,我也爱好运动,并经常组织同事切磋技艺,最擅长羽毛球运动。

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与往年不同的是,今年阿拉善盟会计从业资格考试实现了无纸化考试,考试分批次进行.考生考试成绩合格后,需要在12月31日前在内蒙古会计人员综合管理网上服务大厅申领证书,逾期将视作自动放弃取得从业资格证书.

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第六步:网上考试 学满课时,考试入口自动开通,会计人员可自行点击进入考试. 第六步:审核认证 会计人员可以登录内蒙古会计人员综合管理网上服务大厅(http://116.113.106.172/acms/)通过"会计从业管理"或"会计监督"栏目查

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根据市财政部门的统一部署,按照《内蒙古自治区会计人员继续教育实施办法》,巴彦淖尔市各旗县区财政局会计管理部门于11月底圆满完成了2015年会计人员继续教育培训工作. 2015年巴彦淖尔市会计人员继续教育工作仍然采取网络远程教育与集中面授相结合的方式进行

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